花的香气对低年级学生心情的影响

花的香气对十五中低年级学生心情的影响

 

 

 

指导教师:      徐黄荣

组    长:      陈俐仲

第一执笔人:    陈俐仲

小组成员:  应茜洁 陈俐仲 娄小婷 方金特 夏郑鹏 黄琪利 刘标伟

 

 

摘要:本课题小组研究的是花的香气对十五中低年级学生心情的影响,我们采取控制变量的实验方法来研究该问题,在实验过程中,我们特别挑选粘液质人群(粘液质人群大多不易受外界因素影响)作为被试。我们对不同被试在相同环境下采用相同的方法给他们闻不同类型的花香精油,得出初步结论。在实验后,我们再次对被试人群进行了类型测验。综合上面的实验结果,我们发现我们的被试人群一致认为桂花和康乃馨的气味令人舒适轻松,他们最希望在浴室,厕所闻到以上花香。

 

 

.研究过程和方法

 

1.选取实验花种

我们的课题是研究花香对温十五中低年级学生心情的影响。为避免花的外形.颜色.新鲜程度等等对温十五中的学生的判断力造成影响,所以我组决定将五种花供以学生人群选择的方式改为取与五种花气味相同的精油,装在外观大小一致的不透明容器中,供学生进行试验。而对花的品种的选择,我们则是参考了电脑文献资料以及对多位花店老板的个人想法。由于我们的研究成果最后运用于实际的方向是希望找到在合适的地点放置合适的空气清新剂或种植对应品种的花卉,是学生获得一个良好的学习环境或是生活环境。所以在挑选过程中,我们剔除了对人体有不良影响的花种,如百合花(长久闻该花的香气,会使人过度兴奋导致头晕),郁金香,夹竹桃,夜来香,兰花等花种也不适宜长久接触。

最后,我组定下的五种用于实验的花种分别是茉莉,桂花,薰衣草,康乃馨,玫瑰。

 

 

2.挑选被试

由于我们的被试是学生,在学校可能会因为一些外界因素的干扰,而使他本身心情低落,因而可能会影响我们的实验结果。所以我组会筛选被试。粘液质的人群受外界干扰影响较小,所以我们的目标人群是粘液质的低年级学生。

我们先进行了气质类型检测,在低年级学生即高一学生中,挑选了八名男性被试,八名女性被试,共十六名被试。

 

3.实验过程

我们将实验场所定在安静的选修教室。每一名被试配有两名主试,主试在实验中需要记录下被试的表情动作语言,并问五个有关于实验的问题。

 

 

花的香气对十五中低年级学生心情的影响

(粘液质实验登记表格)

 

被试

(请在空格中写上被试名字以及编号)

记录项目 A B C D E
  表情          
动作          
语言          
  表情          
动作          
语言          

(由于表格框架一样,所以这里只列出一部分)

 

需要问的五个问题:

1.你觉得这个味道像什么

2.你感觉如何

3.你希望在什么时候闻到这味道

4.你希望在什么地点闻到这味道

5.你最想和谁在一起闻这味道

 

 

 

 

.研究实验得出的数据

注:无代表 1不知道像什么或很难想 2没感觉 3任何时候都不要  4任何地点都不要 5没有人(包括自己)

序号

性别

类型

姓名

A(茉莉)

B(桂花)

C(薰衣草)

D(康乃馨)

E(玫瑰)

 

1

平衡型

周宾宾

 

2

平衡型

缪均城

香味纸巾

肥皂

劣质香水

沐浴露

臭鸡蛋

 

3

平衡型

陈建法

空气清新剂

洗衣粉

玫瑰花

舒肤佳

沐浴露

 

4

平衡型

潘学博

香水

风油精

沐浴露

浓郁味的东西

 

5

平衡型

吴彩霞

香皂

香皂

香皂,洗洁精

香皂

很熟悉的东西

 

6

平衡型

黄晓鼎

花茶

沐浴露

香水

不好的回忆

 

7

平衡型

项乔木

芙蓉花

香味纸巾

沐浴露

香味纸巾

樟脑丸

 

8

情绪型

夏慧敏

蚊香

沐浴露

体香

爽肤水

 

9

平衡型

黄旦丹

 

10

平衡型

方金特

柠檬味

舒肤佳

仙人掌

舒肤佳

玫瑰

 

11

平衡型

郑静

刚上完厕所的味道

舒肤佳

花香

沐浴露

 

12

平衡型

应茜洁

清新剂

沐浴露

沐浴露

除臭的

 

13

平衡型

陈赛赛

痱子粉

跌打药

沐浴露

药水

 

14

平衡型

徐小秋

肥皂

清新剂

香水,化妆水

沐浴露

玫瑰

 

15

平衡型

胡旭峰

香皂

 

16

平衡型

张约茜

沐浴露

花露水

痱子粉

花露水

 

 

 问题二:你感觉如何?

 

序号

性别

类型

姓名

A(茉莉)

B(桂花)

C(薰衣草)

D(康乃馨)

E(玫瑰)

 

1

平衡型

周宾宾

 

2

平衡型

缪均城

很爽

舒服

刺鼻

舒适

刺鼻

 

3

平衡型

陈建法

很舒服,轻松

轻松

舒服

舒适

舒服

 

4

平衡型

潘学博

还行

很不好

一般

清爽

刺鼻

 

5

平衡型

吴彩霞

清新

淡淡的

不很希望闻到

清新淡雅

很熟悉

 

6

平衡型

黄晓鼎

气味过重

舒畅

没什么感觉

浓郁

晦涩

 

7

平衡型

项乔木

没什么感觉

轻松

挺香的

挺香的

 

8

情绪型

夏慧敏

没感觉

清爽

 

9

平衡型

黄旦丹

 

10

平衡型

方金特

刺激

厌恶

不怎么样

比B更像舒肤佳

很舒服

 

11

平衡型

郑静

很不舒服

还行

很舒服

还可以

很恶心

 

12

平衡型

应茜洁

不舒服

还行,有点浓

不是很舒服

比C舒服点

蛮香的

 

13

平衡型

陈赛赛

一般

不好闻

蛮好闻的

不怎么样

 

14

平衡型

徐小秋

清洁的味道

很淡

不舒服

好香

淡淡臭,还可以

 

15

平衡型

胡旭峰

蛮舒服

还好

还好

还好

还好

 

16

平衡型

张约茜

清凉

很香

清爽

越闻越臭

很爽,清爽

 

 

 

 

问题三:你希望在什么时候闻到这味道?

 

序号

性别

类型

姓名

A(茉莉)

B(桂花)

C(薰衣草)

D(康乃馨)

E(玫瑰)

 

1

平衡型

周宾宾

 

2

平衡型

缪均城

无聊时

考试差时

肚子饱时

洗澡时

 

3

平衡型

陈建法

学习时

睡觉时

白天

刚洗完澡时

半夜醒来时

 

4

平衡型

潘学博

开心的时候

随便

洗澡时

 

5

平衡型

吴彩霞

有花开时

早上

洗澡时

 

6

平衡型

黄晓鼎

中午,下午

睡前

洗澡时

上厕所时

做梦时

 

7

平衡型

项乔木

在寝室的时候

擦汗时

洗澡时

上厕所时

睡觉时

 

8

情绪型

夏慧敏

点蚊香时

随便

和朋友一起时

早上

随时随地

 

9

平衡型

黄旦丹

 

10

平衡型

方金特

很疲惫时

玩电脑时

睡觉

 

11

平衡型

郑静

洗澡时

玩电脑时

洗澡后

 

12

平衡型

应茜洁

除臭时

兴奋时

洗澡时

除臭时

 

13

平衡型

陈赛赛

随便

洗澡时

 

14

平衡型

徐小秋

上厕所时

清晨

心情不好时

洗澡时

心情不好时

 

15

平衡型

胡旭峰

 

16

平衡型

张约茜

夏天

洗澡时

皮肤痒的时候

热的时候

 

 

问题四:你希望在什么地点闻到这味道?

 

序号

性别

类型

姓名

A(茉莉)

B(桂花)

C(薰衣草)

D(康乃馨)

E(玫瑰)

 

1

平衡型

周宾宾

 

2

平衡型

缪均城

床上

书桌

电脑桌

浴室

 

3

平衡型

陈建法

教师

家用衣柜前

床上

任何地方

路上

 

4

平衡型

潘学博

家里

家里

都可以

澡堂

 

5

平衡型

吴彩霞

看花开的地方

浴室

浴室

 

6

平衡型

黄晓鼎

家里,寝室

家里

浴室

厕所

荒山

 

7

平衡型

项乔木

男生寝室

运动场所

浴室

厕所

床上

 

8

情绪型

夏慧敏

家里

浴室

教室

身上

花园

 

9

平衡型

黄旦丹

 

10

平衡型

方金特

浴室

除了吃饭的地方

房间

 

11

平衡型

郑静

厕所

房间

网吧

 

12

平衡型

应茜洁

厕所

厕所

 

13

平衡型

陈赛赛

厕所

厕所

 

14

平衡型

徐小秋

厕所

房间

什么地方都想

浴室

花园

 

15

平衡型

胡旭峰

 

16

平衡型

张约茜

家里

厕所

无聊的地方

空调房间

 

 

 

问题五:你最想和谁闻到这味道?

 

序号

性别

类型

姓名

A(茉莉)

B(桂花)

C(薰衣草)

D(康乃馨)

E(玫瑰)

 

1

平衡型

周宾宾

 

2

平衡型

缪均城

自己

室友

爸爸

自己

室友

 

3

平衡型

陈建法

自己

自己

喜欢的人

自己

喜欢的人

 

4

平衡型

潘学博

自己

随便

自己

 

5

平衡型

吴彩霞

知己

 

6

平衡型

黄晓鼎

自己

父母

自己

自己

女性化的人

 

7

平衡型

项乔木

自己

自己

自己

自己

 

8

情绪型

夏慧敏

家人

自己

同学

自己

自己

 

9

平衡型

黄旦丹

 

10

平衡型

方金特

小弟

女朋友

 

11

平衡型

郑静

朋友

家人

朋友

 

12

平衡型

应茜洁

 

13

平衡型

陈赛赛

自己

和别人一起

 

14

平衡型

徐小秋

清洁工

朋友

自己

自己

自己

 

15

平衡型

胡旭峰

自己

自己

自己

自己

自己

 

16

平衡型

张约茜

弟弟

自己

亲人

喜欢的人

 

 

 

 

.我们的结论

根据以上表格去分析,不难发现几乎全部的人都认为桂花和康乃馨的香气使自己轻松,舒适。并且分析数据可知,被试都愿意在浴室或厕所闻到上述的香味。而茉莉,有一小部分人认为它的香气稍刺激,较喜欢在清凉的环境下闻到这种味道。薰衣草的香气有近一半的人不希望闻到。玫瑰的香味争议非常大,由此可知,玫瑰及玫瑰香味的物品不适宜出现在校园内。

 

.我们建议:

根据我们的实验,本研究性学习小组,建议学校可以在学生浴室和厕所放置桂花或康乃馨的清香剂,也可以在学校内种植桂花树。

 

后面附上本研究性学习小组用来测试气质类型和实验后用于测试被试类型的问卷

 

参考文献:http://baike.baidu.com/view/4980.htm

http:// zhidao.baidu.com/question/10465368.html

http://wenwen.soso.com/z/9176796528.htm?sp=3463

http://news.sohu.com/20100712/n273438005.shtml

http://www.xyjyy.com/flower-heath/read.php?id=4

 

 

(实验后用于测试被试类型的问卷)

请选择最符合自己的答案,谢谢合作!

 

 

  1. 如果让你选择,你更愿意:
  2. 和许多人一道工作,亲密接触     B. 和一些人一起工作    C. 独自工作
  3. 当你为了解闷而读书时,你喜欢
  4. 选择真实的书:历史、秘闻、传记及记实文学
  5. 记实加虚幻的读物,如历史小说
  6. 最喜欢幻想读物,浪漫或荒诞的小说
  7. 你对恐怖影片的反应如何?
  8. 不能忍受   B. 害怕   C. 很喜欢
  9. 哪种最适合你?
  10. 对他的事很少关心
  11. 对熟人的生活关心
  12. 对别人的生活细节很有兴趣,而且爱听所有的新闻
  13. 在你去外地时,你会:
  14. 为亲戚们平安感到高兴
  15. 陶醉于自然风光
  16. 希望去更多的地方
  17. 你看电影时哭或觉得要哭吗?
  18. 经常   B. 有时   C. 从不
  19. 你遇见朋友时,通常是
  20. 点头问好   B. 微笑握手或问候   C. 拥抱他们
  21. 如果在车上有个很烦人的陌生人要你听他讲自己的经历,你会怎样?
  22. 显示出你颇有反感   B. 真得很感兴趣   C. 打断他,看你自己的书
  23. 你是否有想给问题专栏投稿?
  24. 绝对不想   B. 有可能想   C. 想过
  25. 在工作中,你被问及私人问题,你会怎样?
  26. 感到不快和气愤
  27. 平静的说出你认为适当的一些话
  28. 虽然不快还是回答了
  29. 你在咖啡厅要喝咖啡,这时你发现邻座又给姑娘在哭,你会怎么样?
  30. 想说一些安慰的话,但是羞于开口
  31. 问她一下,需要帮助吗
  32. 离开你的座位
  33. 你在一对夫妻家参加了聚餐之后,那一对和你很好的夫妻激烈的吵了起来,你会怎么样?
  34. 觉得不快但无能为力   B. 赶快离开   C. 尽力为他们排解
  35. 你送朋友礼物
  36. 仅仅在圣诞节和生日
  37. 全凭感情,只要你感觉到对他们特别亲切就送
  38. 在你觉得愧疚或忽略了他们时
  39. 某个你刚认识的人对你说了些恭维的话,你会怎样?
  40. 感到窘迫   B. 谨慎的观察他   C. 非常喜欢听,并开始喜欢和他接触
  41. 如果你因为在家里不顺心而带着不快的情绪去上班,你会
  42. 继续不快   B. 工作起来,烦恼丢一边   C. 尽力向理智些,可还是忍不住发火
  43. 你生活里的一个重要关系破裂了,你会
  44. 感到伤心,但尽可能维持
  45. 至少在短时间内感到痛心
  46. 耸耸肩作罢
  47. 你家里闯进一只迷路的小动物,你会
  48. 收养并照顾   B. 扔出去   C. 想给它找个主人
  49. 你是:
  50. 无情的将信或纪念品丢掉   B. 将它们保存多年   C. 每两年清理这些东西
  51. 你是否因内疚或后悔而痛苦
  52. 是   B. 偶尔   C. 不
  53. 当你必须和一个显得很害羞或紧张的人谈话时,你会
  54. 感到不安多少受点影响   B. 觉得有意思,逗她下   C. 稍微有点生气
  55. 你喜欢孩子们
  56. 小的时候   B. 他们长大了的时候   C. 在他们能与你谈话,并且形成自己个性的时候
  57. 你的配偶怨你在工作上花了太多时间,你会怎么样?
  58. 解释说这是为了你们两人的共同利益,然后像以前那样去工作
  59. 试图把时间花在家庭上
  60. 家庭和事业试图平衡
  61. 在一次特别的剧场演出看完后,你会
  62. 用力鼓掌   B. 勉强鼓掌   C. 加入鼓掌,但觉得不自在
  63. 当你拿到一份母校出的刊物时,你会
  64. 扔之前读一遍   B. 仔细阅读,保存起来   C. 还没看就丢
  65. 你在马路对面看到一个熟人,你会
  66. 走开   B. 穿过马路和他问好   C. 招手,如果没反应,便走开
  67. 你听人说一个朋友误解了你的行为,并且在生你的气,你会怎样
  68. 尽快和他联系   B. 让他自己清醒过来   C. 等待一个自然的时机和他联系,但对误解的事情不说
  69. 你怎么处置你不喜欢的礼物?
  70. 马上扔了   B. 热情的保存起来  C. 把它藏起来,仅仅在赠送者来的时候才摆出来
  71. 你对游行示威,爱国主义活动态度如何?
  72. 冷淡   B. 感动   C. 使你窘迫
  73. 你有没有毫无理由的觉得害怕?

A. 经常    B. 有时   c. 从不

  1. 哪种情况和你最符合?
  2. 我十分留心自己的情感
  3. 我总是凭感情办事情
  4. 感情没什么要紧,结局才是最重要的

 

温州鼓词的现状与发展的调查与思考

 

温州鼓词的现状与发展的调查与思考

 

研究时间:20010年9月-20011年8月

学    校:  温州15中学

班    级:  高一(8)

指导老师:  陈长线

课题组长:  麻新凯

小组成员:  麻新凯   黄露露   陈   军    刘艳艳

陈  慧    朱阳琪   陈婷婷    王  忠

【摘要】

温州鼓词作为中国非物质文化遗产,是华夏的文化瑰宝,历史悠久,素有“浙北评弹,浙南鼓词”的美誉,是温州及浙南群众喜闻乐见的曲艺艺术。但是目前的发展却受到了前所未有的困境,人们对于这种艺术越来越陌生,渐渐的这种艺术隐入历史的幕后。本次研究主要是为了加强人们对其了解,积极接纳、传承和发扬温州鼓词。活动主要在温州地区展开,其中包含了我们对鼓词现状和未来的思考。

【关键词】

温州  鼓词 调查 思考

随着滚滚的历史河水消失的不只是那些无限风光的英雄人物,还有无数的文化瑰宝也沉入了河床。温州鼓词由唐敦煌艺术演化而来,伴随着辛勤的人民度过了几百年的岁月。在上个世纪也时常可见劳作归来的人民成群结伴的在欣赏曲艺艺术。但时代进步了,电视和电脑等数码产品充斥着人们的生活,而工作又加快了生活的步伐。没人再有时间听那悠长动听的鼓词了。但作为温州人不能眼见一种文化的消失,我们应该通过对鼓词的了解后,再对鼓词进行宣传,使他再次焕发生命力,被新一代所接受。而且我们身为温州人更应该也更有义务去保护身边渐渐逝去的艺术。

【背景】

鼓词是和唐代的变文一脉相承的,因为“敦煌变文是后世各种说唱文学的先驱。” 温州鼓词发源于“鼓词之乡”——温州瑞安,故亦称瑞安鼓词。一琴一鼓一板,有声有色有韵,晋级国家非遗,入围牡丹提名,在2010年5月登上巴黎舞台。温州鼓词是曲艺大门类中的一个地方曲种,曲艺和戏曲乃至诗、文、音、舞、美等同是文学艺术这个庞大家族的一条支脉。就像黄河、长江、澜沧江同源与青海巴彦格拉山,而各自又有众多的支流一样,文学艺术的各条支流都源于劳动人民的创造。都经过了从民间创作到专业文人从民间文学中汲取营养、发展为人民创作的历程。作为温州曲艺的象征,温州鼓词的成长正是温州曲艺事业发展的缩影。但由于现代年轻人的思想观念的转变造成了温州鼓词的逐渐没落。

一、问题的提出

温州许多经典的文化精髓早已被现在的年轻人遗忘。近日,我在电视上看到有关温州鼓词的演唱,现今几乎所有的年轻人都不会关注温州的精神文化的发展。所以我们小组想研究温州鼓词的历史及其发展。随着科技的发展和业余生活的丰富。生活中一些常见的东西却慢慢的隐入了历史长河,温州鼓词由唐敦煌艺术演化而来,伴随着辛勤的人民度过了几百年的岁月。在上个世纪也时常可见劳作归来的人民成群结伴的在欣赏曲艺艺术。但时代进步了,电视和电脑等数码产品充斥着人们的生活,而工作又加快了生活的步伐。没人再有时间听那悠长动听的鼓词了。但作为温州人不能眼见一种文化的消失,我们应该通过对鼓词的了解后,再对鼓词进行宣传,使他再次焕发生命力,被新一代所接受。

1 . 目前我们小组认为市民们对于温州鼓词的态度是一种事不关己的状况。根据我们的调查数据分析知道温州鼓词并且观赏过其表演的人占有61.2%可是当询问他们是否有意愿学习鼓词是仅仅只有21.1%而已!相对于年轻人而老年人更加喜欢这种文化并且了解。这也是我们意料之内的事情。根据我们的想法是因为年轻的人群在更多的时间都在工作和高速的生活,在平常的生活中比较难以接触到这一类的东西。这一年龄段的青少年根据调查表的数据观察,青少年除了在日常生活中较少接触之外加上不同的成长时光和外国新鲜文化的冲击对于传统文化渐渐的陌生了。那悠扬动听的曲调在他们的世界中早已被新兴的音乐所替代。对于这方面来说当今社会铺天盖地都是电影、电视、动漫、流行音乐等现代元素占据大部分,而传统艺术很难占据大市场。现今一代人在是高科技陪伴下长大的。宅男宅女多的数不清。观念都比较向前。认为传统艺术已成为“经典”,不时髦了。虽然都觉得要保护,但是却仍然不愿去学习。虽说仍有大部分的人并不喜欢鼓词,但我们认为这样的结果并不是很差。因为所说21%这个数字看上去不是很大,但这之中少年人群也占了不小的份额。鼓词如果希望在将来可以发展的更好走的更远,是万万不能够离开少年人群的,因为未来是属于他们的。可以表明,现在的市民对于温州鼓词这一传统文明属于的是一种接受并存着漠视的态度。这是我们得出结论的一部分。我们的建议是在现在的学校中的地方课程中可以安排几节可让学生们去欣赏鼓词的表演,慢慢的减轻对于鼓词的陌生感。我们为此做了一项调查。我们草拟了一份调查表,然后经过了多次的讨论修改而形成了现在的调查表,虽仍有一些问题,但则是我们第一次做问卷,我想还是应该可以原谅的。制作好了之后,我们便道了各自人群地点开始发放。在这次活动中我们经历了忐忑、胆怯、快乐等一系列的心理变化。最终圆满的完成任务,组员们还是显出了一丝的兴奋。接着我们开始了漫长的整理数据过程,虽然计算比较简单但量大和挑选有效的数据还是感觉有些枯燥乏味。调查时关于不同年龄段对鼓词的喜好程度。

2.而阻止鼓词艺术发展的还有原因我们认为是语言,众所周知温州鼓词使用温州方言来表演的。而温州方言有是极其特别的一种语种,想要学习较为困难,更难听懂由温州方言唱才有味道的鼓词,80后90后更是不怎么会温州方言了。出门、学习都用普通话,温州方言说得也不标准。现在温州外来务工人员渐渐增多。这些青年、中年人不懂温州方言。虽然现在有关的部门也正在积极的思考和解决这个的问题,当不可否认的是以温州方言为基础的温州鼓词,有些词语比较深奥。如果连基本的都不会说又如何发展这样的一门艺术呢?我们这样想,如果鼓词从普通话开始学习的话是否会简单一点呢?然后在入深去学习慢慢的从语言上也由浅入深去了解,从中体会鼓词的乐趣和氛围。想要发展鼓词的话应该先有了量再有质,就像是我们学习一样从量变到质变。虽然说这样的想法有点天真,但是想要发展的话就需要革新啊,一直墨守陈规那么又怎么符合现在这个时代的需求呢?

语言是温州鼓词对外发展的最不利因素,也是温州鼓词发展必须要克服的一个大问题。温州鼓词多用方言晿词,而外面的人听不懂,如果不用方言就没有鼓词原有的味道了。所以我们对鼓词的未来忧心忡忡。

但是专业人员与我们的看法有着一定的不同。他对于鼓词的发展是一种比较乐观的态度。而且他说这么一句话:“温州人永远讲温州话,瑞安人永远讲瑞安话”做例子,虽然这句话听上去有一定道理也有着一种艺术家的气势,可这是我们自己的课题,我们不能全盘肯定,我们认为虽然无论什么东西都有存在的价值和意义。但是如果不加以宣传、发展、保护的话,在商业角度来说得话,就是将会因为没有竞争力和吸引力被其他“企业”所淘汰。我们并向有关的专业的鼓词艺人讨教和访问他们对于鼓词前景的看法,我们找鼓词大师方克多和阮世池老师。阮先生对徒弟有一定的标准,可是我们认为在一种目前会被这种艺术较少人的情况下,应该打开方便之门,降低门槛,增加学子才可以更加的发展。而相对于其文化发展应该取其精华去其糟粕,一些过时的形式可以改变或者舍弃,而对全新的时代应加入新鲜的血液才能更健康具有活力。阮老师说在解放后一段时间,政府有培养艺人,这应该也是对这种非物质文化遗产的保护了吧!

因为一些原因教我们无法现场去采访方克多老师只能进行电话采访。在访问中方克多老师说温州目前没有民办的团队,只有民间艺人。而温州曲艺协会也不是国家办的,到现在举行了两次大的活动,我们的观点是如果没有一个完整的团队,就不能很好的进行演出,就无法让更多的群众了解到仍有这样的一种文化的存在。如果仅靠单个的演出的话太过于零碎,不能依靠这样打枪的方式发展。而且一定要建立高水平、素质的团队,进行数量更多的演出。而作为对非物质文化遗产的保护,政府也应该对其活动进行宣传。

在电话访问中国因为是在电话中交流,再加上方克多老师有一点带有地方口音所以交流有一定的小困难。但幸好在阮世池老师那我们有比较好的收获。阮世池是国家非物质文化遗产—–鼓词的传承人。他曾被中国曲艺家协会授予“新中国曲艺五十年特备贡献艺术家”称号。在出发之前我们提出了一些问题,并经过老师的指导修改了其中一些问题并修改了问题的顺序。本以为与阮世池老师多交流会有交流上的困难,到了艺人家后发现语言苦难并不是很大,我们还进行了对鼓词的拍照和录像。临走前阮老师还送了一本自己编写的书(《阮世池鼓词选》),并签上自己的名字。

【研究困难】

在开始活动之前,我们的组员有些去了图书馆收集资料,也有些关注着报纸上的动态。可惜的是在图书馆并没有找到有关的书籍,而报纸这一方面也很少有涉及鼓词的报道,所以现在的大部分关于介绍鼓词的资料都是由网上搜索得到的。这可能使我们的资料有一定的不完整。而且我们的成员大都是第一次参加这类的活动所以开展活动有一定的拘谨和不好意思吧!

【思考与总结】

戏曲事业由民间到文人,由通俗到典雅,由雏形到成熟,由高峰到衰微,由转化到复兴至另一高峰,形成戏剧乃至其他文学样式的自身发展的基本规律。其中文人的参与,文学艺术各种样式的相互交流,当时社会经济、政治意识动态的影响,特别是政府的倡导,扶植,均起到了十分关键的作用,温州鼓词既是文学艺术大家族中的一员,也理所当然地有着与大家族其他成员基本相似的发展规律。各级广播电视台(以后的电视台)为鼓词开辟定期栏目,在国内外产生一定的影响。同时,文化市场中的竞争也十分剧烈,但曲艺也和吸取一样先是受到电影,稍后又受到电视的“冲击”。

现在鼓词的发展情况令人担心。当今社会铺天盖地都是电影、电视、动漫、流行音乐等现代元素占据大部分,而传统艺术很难占据大市场。现今一代人在是高科技陪伴下长大的。宅男宅女多的数不清。观念都比较向前。认为传统艺术已成为“经典”,不时髦了。虽然都觉得要保护,但是却仍然不愿去学习,并且不去听与欣赏,鼓词因为新一代人的语言隔阂,更难发展了。现在温州外来务工人员渐渐增多。这些青年、中年人不懂温州方言。并且温州方言比较难学,更难听懂由温州方言唱才有味道的鼓词,80后90后更是不怎么会温州方言了。出门、学习都用普通话,温州方言说得也不标准,也许温州方言也要渐渐流逝了。以温州方言为基础的温州鼓词,有些词语比较深奥。这就造成语言障碍了。40岁以下的人几乎很少听过鼓词,也痴迷于鼓词,对于他们来讲温州方言是最好懂的语言,温州俗语更是耳熟能详,他们能听懂讲什么,笑点在哪里?但对于他们来说学习已经太晚了。年轻人美时间学,不愿学。老人已经不可能学了,因此温州鼓词就遭遇了发展瓶颈。对于温州鼓词演出更多人抱着凑热闹的态度去看,造成温州鼓词更加难发展。

因此作为温州人,年青人我们需要承担,传承与发扬的任务。我们需要去欣赏,去学习,让温州鼓词更好的发展,将它发扬光大,我们要呼吁人们去欣赏温州鼓词。

世界上有这么多的苦难,唯一的补偿是,生活中小小的欢乐,小小的悬念。就像我们这小组,虽然也经历了许多磨难,但我们总是能从这磨难的背后发现一丝奥秘的快乐,而这些磨难,同时,也增加了我们之间的凝聚力,让我们变得更成熟,这是我们从这次研究性活动中学到的最多的,也是收获最多的。

这次的研究性学习活动对我们的意义实在是大。在其中,我们畅游了鼓词的世界,原本的我们是对鼓词了解不多,甚至是完全没了解,可是这次的鼓词之游,让我们对鼓词增添了许多喜爱,它让我们了解到,我们应该珍惜,发扬好温州的传统文化,保留古人的智慧结晶及留给我们的美好的文化。

也许若干年后,世界上再也找不到我们的起点和重点,但世界的年轻会成为我们一生的见证。它会告诉人们,曾有那么一群星体,在世上闪闪发光。正因为他们将光汇入了自己的身心,世界上才有这么崭新的内容。

【我们的建议】

建立鼓词协会是现在最重要的保护鼓词的方式。曲艺先受到电影,稍后又受到电视的“冲击”。建立协会这一种方式已远远不够保护鼓词的发展。各级部门每年都应举办群众鼓词演出,人民政府应鼓励艺人深入生活,并动员一批文化人与艺人相结合参与鼓词的内容的创新、改革、音乐设计,各种文艺样式的艺人之间开展相互学习、切磋、交流,举办鼓词研讨会,使演唱艺术得到空间的提升,使鼓词以更完整更适应社会的方式保存下来。科技的开展并不能阻碍文化前进的脚步,我们可以大胆地利用先进的音像作品推到文化市场,深入到听众的家庭,使百姓更加了解鼓词。这样可以使得鼓词更加大众化而不仅仅是老艺术家们的文化遗产,对于我们这一代人,电子科技离不开手,对于文化遗产一窍不通。现在的我们虽生活在温州却一点也了解鼓词,所以开设课程已十分重要。可以使鼓词在青少年群体中发展。我们认为我们应在一些年轻人比较聚集的地方进行一些鼓词的公益表演,让年轻人通过这些精彩的表演更好地了解和认识鼓词。还可以在学校开办关于鼓词的社团,陶冶学生的情操,培养他们对鼓词的兴趣,更加喜欢、热爱鼓词。政府应通过电视等多种传媒让老百姓有更多的途径了解和欣赏鼓词。政府还可给予鼓词艺人或传承人补贴以及精神上的支持等。只有社会的全体人员对鼓词都有一定的了解与认识才会使鼓词更大的发展空间与市场。

【附件】

【参考文献】

《阮世池鼓词选》 瑞安市文化馆 瑞安市鼓词研究办公办 编印

http://baike.baidu.com/view/1904184.htm  百度百科 阮世池

http://www.wenzhouguci.com/     瓯越文化 温州鼓词网